{"product_id":"nafsiyati-sehet-نفسیاتی-صحت","title":"Nafsiyati Sehet (نفسیاتی صحت)","description":"\u003ch3\u003eAbout the Book\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cem\u003eنفسیاتی صحت: جدید نقطۂ نظر اور اسلامی رہنمائی\u003c\/em\u003e (Nafsiyati Sehet: Jadeed Nuqta-e-Nazar Aur Islami Rehnumayi) by S. Ameenul Hasan addresses mental health issues through both modern psychological insights and Islamic perspectives. It examines emotional challenges, modern lifestyle disruptions, and Islamic guidance for well-being.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eWhat You'll Discover\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnalysis of psychological conditions including suicidal ideation, depression, anxiety, loneliness, and defeatism.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eThe impact of routine disruption, immobilization, and loss of purpose.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSolutions involving physical activity, humor, creativity, and spiritual awareness.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMental health during crisis situations such as the COVID-19 pandemic.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIssues surrounding substance abuse, educator stress and burnout, and student psychological hurdles.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003ch3\u003eTable of Contents\u003c\/h3\u003e\u003col\u003e\n\u003cli\u003eمقدمہ (صفحہ 9)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eباب 1: نفسیاتی مسائل: اسلامی اور نفسیاتی نقطۂ نظر (صفحہ 13)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1۔ زندگی سے اکتاہٹ (Suicidal Ideation) (صفحہ 17)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2۔ مایوسی کی کیفیت (Depressive Symptoms) (صفحہ 18)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3۔ اینگزائٹی (Anxiety) (صفحہ 19)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4۔ شکست خوردگی کا احساس (Sense of Defeat) (صفحہ 20)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5۔ تنہائی (Loneliness) (صفحہ 21)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنفسیاتی مسائل کے پیدا ہونے کی وجوہات (صفحہ 22)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1۔ روزمرہ کے معمولات زندگی میں خلل ہونا (Disruption of Routine) (صفحہ 22)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2۔ غیر متحرک ہونا (Immobilization) (صفحہ 22)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3۔ معاشرتی روابط کی کمی (Loss of Social Connection) (صفحہ 23)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4۔ بے حسی (Numbing out) (صفحہ 23)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5۔ وقت کا احساس ختم ہوجانا (Loss of Sense of Time) (صفحہ 24)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e6۔ غیر محفوظ زندگی (Loss of Safety) (صفحہ 25)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e7۔ بے مقصدیت (Loss of Sense of Purpose) (صفحہ 26)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنفسیاتی مسائل کا حل (صفحہ 27)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1۔ جسمانی حرکت و سرگرمی (Physical Activities) (صفحہ 27)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eجسمانی سرگرمی کے فوائد (صفحہ 28)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2۔ ہنسی و ظرافت کا ماحول بنائیں (Laughter) (صفحہ 29)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3۔ تخلیقی عمل (Creativity) (صفحہ 31)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eرسول اللہ ﷺ کی زندگی میں تخلیقیت (صفحہ 33)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eآنے والے مسائل کا سامنا (صفحہ 34)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنفسیاتی مسائل سے نمٹنے کی تیاری (صفحہ 35)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاسلامی حل (صفحہ 35)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1۔ دنیاوی زندگی کا فہم (صفحہ 36)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2۔ آخرت کی یاد اور اصل راحت کا شعور (صفحہ 37)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3۔ صبر اور شکر کا رویہ اپنانا (صفحہ 37)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4۔ رزق کا فہم اور اللہ پر توکل (صفحہ 38)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5۔ بیماری اور شفا کا معاملہ (صفحہ 39)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eباب 2: کووڈ دور میں ذہنی صحت کا مسئلہ، رہنما تجاویز (صفحہ 40)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1۔ معمولات میں خلل (صفحہ 41)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2۔ وقت اور تسلسل کے احساس کا زیاں (صفحہ 41)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3۔ غیر متحرک (صفحہ 43)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1۔ دفاعی کردار (Preventive role) (صفحہ 47)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2۔ فروغی کردار (Promotive Role) (صفحہ 48)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3۔ معالجی کردار (Curative Role) (صفحہ 50)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eباب 3: نفسیاتی صحت کا اسلامی تصور (صفحہ 52)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنئی نسل کی نفسیاتی صورتحال (صفحہ 53)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاسلام کی حساسیت (صفحہ 54)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eصحت کا جامع اسلامی تصور (صفحہ 55)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eجسمانی صحت (صفحہ 56)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eروحانی صحت (صفحہ 58)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنفسیاتی صحت (صفحہ 61)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eسماجی صحت (صفحہ 66)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمسلمانوں کی سماجی صحت (صفحہ 67)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمغربی سماج میں اکیلا پن (صفحہ 67)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eٹائم بینک (صفحہ 67)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eانسانی خدمت کا اسلامی تصور (صفحہ 69)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eباب 4: منشیات کا استعمال اور دماغی صحت (صفحہ 72)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمنشیات کے استعمال کے صحت پر اثرات (صفحہ 72)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنوجوانوں میں نشے کی لت: کیوں یہ ہمارے لیے باعثِ تشویش ہے؟ (صفحہ 73)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eایک درد انگیز کہانی (صفحہ 74)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمنشیات اور ہندوستانی شہروں کی صورتحال (صفحہ 75)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنتائج کیا ہو سکتے ہیں؟ (صفحہ 77)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eزیادہ مقدار میں منشیات کا استعمال (صفحہ 77)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاسلام میں منشیات کے استعمال کا مسئلہ (صفحہ 78)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمنشیات کے سماجی اور روحانی اثرات (صفحہ 80)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eنفسیاتی اثرات اور نفسِ امارہ (صفحہ 80)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eجذباتی اور ذہنی عدم توازن (صفحہ 81)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمنشیات اور خود اعتمادی کا فقدان (صفحہ 82)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمنشیات سے بچاؤ کا اسلامی راستہ (صفحہ 82)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمنشیات کے خلاف مہم (صفحہ 83)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eمنشیات کے خلاف مخلصانہ سرگرمیاں (صفحہ 85)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eکمیونٹی کی سطح پر آگاہی پیدا کرنا (صفحہ 85)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eحفاظتی کونسلنگ (صفحہ 87)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eوالدین کی تربیت کے پروگرام (صفحہ 88)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eانتظامیہ تک رسائی (صفحہ 89)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eکونسلنگ برائے تدارک (صفحہ 89)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eترغیبی کہانی (صفحہ 90)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eہیلپ لائن (صفحہ 91)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eباب 5: اساتذہ کی ذہنی صحت (صفحہ 93)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاساتذہ کی ذہنی صحت کی اہمیت اور اس کے مثبت اثرات (صفحہ 93)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eدباؤ (اسٹریس) کیا ہے؟ (صفحہ 94)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eدباؤ کی تفہیم (صفحہ 96)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eتعلیمی پیشہ اور دباؤ (صفحہ 97)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاساتذہ کی جذباتی پریشانی (صفحہ 97)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاسکول کی صورتحال کو بہتر بنایا جائے (صفحہ 99)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاساتذہ کو محفوظ ماحول فراہم ہو (صفحہ 99)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eبرن آؤٹ (صفحہ 100)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاساتذہ کی رہنمائی میں نبی صلی اللہ علیہ وسلم کا کردار (صفحہ 101)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eاساتذہ کے سٹریس کو کم کرنے کی تراکیب (صفحہ 102)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eباب 6: طلبہ کے سامنے نفسیاتی چیلنجز اور ان کا حل (صفحہ 104)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eبے چینی کے مسائل (صفحہ 106)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eبے چینی کا علاج (صفحہ 106)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eبے چینی \/ اضطراب کے رویہ میں تبدیلی لانے کی مداخلتیں (صفحہ 107)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1۔ معلومات کی زیادتی کا انتظام Manage information overload (صفحہ 107)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2۔ دن کا نظام مرتب کرنا اور معمولات کا قیام (صفحہ 108)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3۔ Relaxation تکنیک پر عمل آوری (صفحہ 109)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4۔ ذہنی بیداری کی مشق (صفحہ 110)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5۔ نیند کے حفظان صحت کے اصول (صفحہ 110)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e6۔ دین داری (صفحہ 111)\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ol\u003e\u003ch3\u003eMore About the Author\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eایس امین الحسن (S. Ameenul Hasan) is the credited author of this work published by Hidayat Publishers \u0026amp; Distributors.\u003c\/p\u003e","brand":"Hidayat Publishers \u0026 Distributors","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":67754944921915,"sku":"BE-10250","price":200.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0848\/1443\/0523\/files\/product-image_68a4d6cd-e5a9-479a-b1a9-3b10776d1a7a.png?v=1792498153","url":"https:\/\/ilmstore.in\/products\/nafsiyati-sehet-%d9%86%d9%81%d8%b3%db%8c%d8%a7%d8%aa%db%8c-%d8%b5%d8%ad%d8%aa","provider":"ilmStore.in","version":"1.0","type":"link"}